在家庭教育中,父親是孩子的榜樣,父親的格局往往決定著孩子未來能抵達(dá)的高度。
在父愛中長大的孩子,有很強(qiáng)的安全感,自信陽光,敢于嘗試,敢于突破,往往有著更高的上限。
01
父親的格局
決定孩子能飛多高
有心理學(xué)家指出,在孩子12歲之前,往往會(huì)把父親當(dāng)成自己的偶像。
孩子對(duì)父親往往有一種強(qiáng)烈的崇拜之情,把父親當(dāng)成智慧和力量的象征。
孩子會(huì)下意識(shí)的去模仿父親的行為方式。在心智成熟之后,會(huì)努力去抵達(dá)或者超越父親的高度。
曾國藩之子曾紀(jì)澤就是一個(gè)例子,曾紀(jì)澤以父親為榜樣,為人處世、做官做事都向父親學(xué)習(xí)。其后入朝為官,在政治事務(wù)中表現(xiàn)出不亞于其父親的能力。
曾國藩在處理外交事務(wù)——“天津教案”中,處置失當(dāng),名聲跌落谷底,曾國藩意識(shí)到外交的重要性,于是常常告誡曾紀(jì)澤要開眼看世界。
曾紀(jì)澤就學(xué)習(xí)外語,勢(shì)要在父親跌倒的地方爬起來。
果不其然,曾紀(jì)澤在后來的外交事務(wù)中發(fā)揮出色,在新疆的領(lǐng)土爭端中捍衛(wèi)了國家利益,成為當(dāng)時(shí)中國最著名的外交家。
而且相對(duì)母親而言,父親一般不會(huì)溺愛孩子,他們往往給孩子指明一個(gè)方向,讓孩子用自己的力量去抵達(dá)。
孩子有較大的空間去發(fā)揮,也可以鍛煉自立的能力。
所以,父親給孩子最好的教育,不是事無巨細(xì)的體貼照顧,而是指引方向的立志教育。
一個(gè)好的父親,一定要在格局和立志上為孩子做好榜樣,這在未來將會(huì)決定孩子所能抵達(dá)的上限。
02
父愛的充足
保證了孩子的安全感
隨著如今教育成本的增加,父親作為家庭的經(jīng)濟(jì)支柱,往往承擔(dān)著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,為了工作,往往很少有時(shí)間陪伴家庭,這就造成了孩子教育上的巨大缺失。
幼年缺乏父愛的孩子往往缺乏安全感,都說父愛如山,孩子身邊沒有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠的時(shí)候,就會(huì)變自卑、焦慮。
長大之后,哪怕成為一個(gè)健壯的大人,孩子也無法擺脫這種不安全感。
這樣的孩子在事業(yè)上很容易墨守成規(guī),恐懼失敗,不敢突破創(chuàng)新,不敢做出新的嘗試。
這往往會(huì)使得他的事業(yè)受到局限,不能突破固有的局面,打開新的天地,這嚴(yán)重制約了個(gè)人事業(yè)所能達(dá)到的高度。
所以無論再忙,身為父親也一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子,父親的關(guān)愛會(huì)讓孩子覺得自己有一個(gè)足夠堅(jiān)強(qiáng)的后盾,產(chǎn)生安全感,做事就會(huì)自信很多,而不是畏手畏腳。
在家庭教育中,母親也同樣是個(gè)舉足輕重的角色,母親特有的溫柔和寬容可以讓孩子養(yǎng)成寬厚的性格。
而母親自身的修養(yǎng),往往影響著孩子一生的品德和人格。
03
母親的修養(yǎng)
決定了孩子的品德
奧地利個(gè)關(guān)愛女孩協(xié)會(huì)有一個(gè)非常著名的提問:如果一個(gè)家庭有一雙兒女,但只有一筆教育經(jīng)費(fèi),你投給誰?
他們的答案是:投給女孩。
因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩,你只教育了一個(gè)個(gè)體,而教育了一個(gè)女孩你就教育了一個(gè)家庭,教育了一個(gè)民族,教育了一個(gè)國家。
這并不是虛言,在一個(gè)家庭里,母親的修養(yǎng)決定了孩子的品德。
嬰兒時(shí)期,人的意識(shí)極為單純,行為習(xí)慣也不固定,在心理上對(duì)母親有一種獨(dú)有的依戀。
母親的行為舉止、思想品德,容易在子女心靈上留下深刻的烙印,逐步形成善與惡、真與假、好與壞、是與非的最初概念,而這個(gè)時(shí)期的基礎(chǔ)打得如何,將決定他們成為怎樣一個(gè)人。
正如著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《家庭教育學(xué)》一書中所說:
“孩子道德發(fā)展的源泉在于母親的智慧、情感和內(nèi)心的激情,人在自己的道德發(fā)展中變得如何,決定于有什么樣的母親?!?/span>
一個(gè)人的品德如何決定了他是否能夠在社會(huì)中立足。是否能夠和人好好相處,是否可以在大是大非面前不犯原則性錯(cuò)誤。
這樣的人,可能不會(huì)有十分驚艷的表現(xiàn),但是勝在踏實(shí)穩(wěn)定,耐力悠長,人生之路也自然可以走得更遠(yuǎn)一些。
04
母愛如水
溫柔寬厚
我們常說嚴(yán)父慈母,母親對(duì)待孩子往往更溫柔、更寬厚,父親往往更為嚴(yán)厲,女性的特質(zhì)決定了母親在教育中往往更能包容理解,也更有耐心。
所以在單親家庭長大的孩子,如果是由父親帶大的女孩一般比較像男孩子,脾氣往往比較直接。
被母親帶大的男孩則一般比較溫柔寬厚,包容性更強(qiáng),不喜歡咄咄逼人。
老子講,柔能克剛,懂得包容往往比一味剛強(qiáng)更有力量。
胡適就是一個(gè)很好的例子。胡適三歲父親去世,被母親帶大,他雖然是進(jìn)步青年,卻有著那一代人沒有的包容與寬厚。
胡適在回憶自己母親的文章里也曾經(jīng)指出,自己性格中的寬厚,得益于母親對(duì)他的教育。
在那個(gè)時(shí)代,幾乎所有的進(jìn)步青年都選擇放棄包辦婚姻,無論是徐志摩還是魯迅,他們都選擇丟下原配,去追求自己的幸福。
但是胡適卻沒有丟下他的包辦婚姻。他的妻子江冬秀不識(shí)字,喜歡打麻將,經(jīng)常不給胡適做飯,脾氣還很暴躁,但是胡適就這樣包容下來,兩個(gè)人就這樣相互包容著過了一輩子。
魯迅當(dāng)年的論戰(zhàn),幾乎把文壇罵了一個(gè)遍,也罵過胡適,但是胡適卻從沒有回應(yīng)過,而當(dāng)時(shí)無論是魯迅的好友還是魯迅的論敵,和胡適都相處地十分融洽。
胡適本人的寬厚包容可見一斑。
母親特有的溫柔和寬容,能夠讓孩子養(yǎng)成寬厚待人的處事方式,這樣的孩子不尖銳,在踏入社會(huì)之后,往往有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
受母親影響的孩子,成人之后心理健康程度也比平均水平要高很多,事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系都相對(duì)穩(wěn)定,不容易出現(xiàn)激烈的變動(dòng)。
在如今孩子的教育中,單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,父親和母親才是影響孩子一生的人。
而在家庭教育中,無論是父親還是母親,都不可或缺,少了哪一方都可能造成孩子發(fā)展的失衡。
所以,每一位父親和母親,都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在自己擅長的地方,給孩子最好的教育。
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