2011年統(tǒng)計(jì)師考試輔導(dǎo)資料：統(tǒng)計(jì)分析的一般步驟

統(tǒng)計(jì)分析的步驟一般包括選題、擬定分析提綱、選擇分析指標(biāo)并確定分組標(biāo)志、搜集和

整理資料、進(jìn)行分析研究并歸納分析結(jié)果、撰寫統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

1. 選題

(1) 選題的意義

選題，是指通過(guò)對(duì)客觀現(xiàn)象的觀察，或通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的初步分析，選擇出所要研究的對(duì)象，確定研究目的和范圍，規(guī)劃主題思想和基本內(nèi)容。

選題對(duì)于統(tǒng)計(jì)分析具有十分重要的意義。選題在人們對(duì)客觀現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中，是已知領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，它既表現(xiàn)為已知的，是在已往認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，又表現(xiàn)為未知的，是有待于即將開始的統(tǒng)計(jì)分析活動(dòng)來(lái)解決的;它既可以反映現(xiàn)有認(rèn)識(shí)的廣度和深度，又體現(xiàn)了向未知領(lǐng)域探索的廣度和深度。一個(gè)好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，又可以體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析價(jià)值之所在。

在專題分析中，選題往往標(biāo)志著統(tǒng)計(jì)分析的開始。

(2) 選題的要求

① 選題要切合實(shí)際

② 選題要解放思想

③ 選題要新穎獨(dú)到

④ 選題要有針對(duì)性

⑤ 選題要切實(shí)可行：既要考慮“價(jià)值”，還必須考慮“可能”，即主觀和客觀上是否具備一定的條件。

2. 撰寫分析提綱

分析提綱是進(jìn)行比諸分析前的一種設(shè)想，它包括：分析目的和要求;從哪些方面進(jìn)行分析;分析指標(biāo)體系;分析所需的資料以及資料來(lái)源取得的方式;分析所用的方法;分析結(jié)果的表達(dá)形式等。

(1) 統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系的類型

統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系的類型依分析對(duì)象和分析目的的不同而有所不同，有些簡(jiǎn)單、甚至可以只有一個(gè)指標(biāo)，有些復(fù)雜，甚至包含幾十個(gè)或上百個(gè)指標(biāo)。

(2) 建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系應(yīng)遵守的一般原則

建立指標(biāo)一般應(yīng)注意的原則。

其一，指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要緊扣選題。

其二，要注意指標(biāo)體系的全面性和系統(tǒng)性。全面性是指指標(biāo)的選擇應(yīng)盡可能從不同的角度反映分析對(duì)象的全貌，系統(tǒng)性是指指標(biāo)體系之間要具有一定的內(nèi)在聯(lián)系，而不是雜亂無(wú)章的羅列。

其三，要講求簡(jiǎn)潔有效。

其四，要注意指標(biāo)的敏感性。

其五，要注意指標(biāo)的可行性。

(3) 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的選擇方法

一類是定性方法，另一類是定量方法。

定性方法中常用的，也是效果較好的方法是專家評(píng)判法。

定量方法中常用的方法是試算法，即通過(guò)歷史資料的試算來(lái)判斷指標(biāo)的有效性。還有一種定量方法是通過(guò)計(jì)算相關(guān)系數(shù)來(lái)對(duì)指標(biāo)進(jìn)行選擇，并借助于系統(tǒng)聚類法來(lái)實(shí)現(xiàn)。

【08年多選題】

建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系應(yīng)遵循的一般原則包括( )。

A.指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要緊扣選題 B.注意指標(biāo)體系的全面性和系統(tǒng)性

C.注意指標(biāo)的敏感性與可行性 D.注意指標(biāo)的一致性和方便性

E.講求簡(jiǎn)潔有效

【答案】ABCE