快過(guò)年了,不少公司發(fā)了年終獎(jiǎng)。也許在金融圈子里混的你以為在忙碌一年之后也能收獲回報(bào),可看到銀行卡里的數(shù)字你差點(diǎn)開(kāi)始懷疑人生。網(wǎng)上寫(xiě)的“年終獎(jiǎng)排行榜”的數(shù)據(jù),金融行業(yè)位列前三甲,那么為啥自己又拖了后腿?
不得不說(shuō)的是,金融行業(yè)工資高的還是那些核心工作,作為銷售如果業(yè)績(jī)不佳就很難拿到高薪了。想要從這樣的現(xiàn)狀中脫身,捷徑之一就是考證。不過(guò)證書(shū)這么多,你該考啥?今天高頓網(wǎng)校小編就來(lái)給大家介紹一個(gè)含金量高、考試周期短的證書(shū):FRM。
為什么選擇FRM?
首先,它的含金量高,認(rèn)可度高。高在哪?FRM是全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域最權(quán)威的資格認(rèn)證,受到華爾街和眾多歐美著名金融機(jī)構(gòu)、大型公司風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)以及各國(guó)政府監(jiān)管層和金融監(jiān)管部門(mén)的認(rèn)同。在風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域,無(wú)出其右。
此外,它的報(bào)考要求和其他考試相比更少,對(duì)考生的學(xué)歷沒(méi)有限制,對(duì)從事的行業(yè)也沒(méi)有限制,在讀大學(xué)生也可以報(bào)名參加考試。比起其他考試的“學(xué)歷要求”“專業(yè)要求”,F(xiàn)RM則給更多非金融專業(yè)人士一個(gè)提升機(jī)會(huì)。
考完FRM能去哪兒?
現(xiàn)在是金融高速發(fā)展的年代,而金融風(fēng)險(xiǎn)也伴隨而生,因此風(fēng)險(xiǎn)管理成為人們必須面對(duì)的命題。目前,國(guó)內(nèi)的商業(yè)銀行是FRM持證人的主要就業(yè)崗位,除此之外,一些外資銀行也是他們的選擇。當(dāng)然,還有金融風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)的券商、企業(yè)、甚至是政府機(jī)構(gòu)也遍布FRM持證人的身影。
隨著各行各業(yè)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的重視程度提高,金融風(fēng)險(xiǎn)專業(yè)人員的需求將日益壯大。對(duì)于眾多金融人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的就業(yè)良機(jī)。
FRM持證人的主要工作有哪些?
金融風(fēng)險(xiǎn)管理師負(fù)責(zé)識(shí)別和分析威脅資產(chǎn)基礎(chǔ)、盈利能力和私人或公共部門(mén)組織總體財(cái)務(wù)成功的潛在風(fēng)險(xiǎn)。然后,他們根據(jù)分析結(jié)果來(lái)制定風(fēng)險(xiǎn)消減與防范的措施。例如,在銀行的FRM持證人主要面對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn),分析可能出現(xiàn)的拖欠貸款等問(wèn)題;企業(yè)中的FRM持證人主要面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),分析潛在的對(duì)公司股價(jià)、市場(chǎng)狀況產(chǎn)生負(fù)面影響的外界因素;還有證券行業(yè)的FRM持證人,在管理巨大資產(chǎn)時(shí)也需要分析各種突發(fā)情形……FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師在各行各業(yè)都發(fā)揮著不可替代的作用。
講完了這么多,那么FRM持證人的工資有多少?美國(guó)勞工局的數(shù)據(jù)告訴我們,美國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師的平均年薪換算成人民幣約為六十萬(wàn)元。在中國(guó),F(xiàn)RM風(fēng)險(xiǎn)管理師的平均年薪約為30~50萬(wàn)。
還在抱怨年終獎(jiǎng)太低?趕緊考個(gè)FRM,成為金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,創(chuàng)造更好的職業(yè)前景吧!
▎申明:本文由Lynn匯集整理,系高頓網(wǎng)校編輯團(tuán)隊(duì)匯編作品,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者及出處。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信號(hào)“FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師”(gaodunfrm),匯聚投行精英的真知灼見(jiàn),最前沿的FRM資訊與學(xué)習(xí)分享,帶你舞動(dòng)金融職業(yè)夢(mèng)想。
凡本站注明“稿件來(lái)源:新科教育”的所有圖文音視頻,版權(quán)均屬新科所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已獲得本站協(xié)議
授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:新科教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。