當你真的決定親歷注會，就要對這場會計界最高含金量的挑戰(zhàn)制定計劃，還必須是用理性的方法。不然，等你在踏上注會這條旅程，才知道會遇到各種風險。要知道，注會考試的風險是伴隨全程的，不但是某個科目，某年的制度改革，某年的新教材等。比如今年的機考新系統(tǒng)，正因為有如此多的未知數(shù)，我們更加應該在考試之前對自己，必須對注會對自己做個全面的分析。要對外部的環(huán)境，比如今年的注會采用機考，我所在的事務所每年的2月-5月是所得稅匯算的忙碌期;今年又增加了審計和驗資的業(yè)務量。諸如以上因素，我們應該有個全面的了解分析，如何應對;對內(nèi)要對自己做個評估，自己的核心競爭力和優(yōu)勢資源有哪些，只有知彼知己才能百戰(zhàn)不殆!去年我剛剛通過注稅考試，因此對于注會的課程可以在注稅的基礎上，利用已經(jīng)掌握的知識，做到融會貫通，互通有無，另外單位由于我可以做審計業(yè)務，不用下企業(yè)專心就能有時間做習題。

制定好計劃不能保證戰(zhàn)略的成功，為了注會證書這個目標的早日實現(xiàn)，只能提供合理保證。當然，每個人的工作，生活不同，計劃可能是短期的，也可能是長期的，比如我，今年已經(jīng)是老兵了!

每個注會的考生都是追夢人，夢想的實現(xiàn)不僅要我們自己全身心的付出，還要全員參與，廣泛發(fā)動家庭成員作為注會戰(zhàn)略的支持性人員，為了支持我學習，每年在我備戰(zhàn)的幾個月，老公包攬了家里的家務活，一日三餐全部是婆婆料理，孩子們的學習輔導也全部交給了老公。同事們在工作中盡量讓時間給我，讓電腦給我，領導也給與提前休假備考的支持!真心的感謝他們!

只剩專業(yè)階段最后一科—我的學習方法主要是高頓網(wǎng)校輔導，除了自己通讀教材2遍，此外就是做適當?shù)牧曨}，然后根據(jù)自己的理解，將教材劃分為重點和非重點，通過有針對性的對重點強化，最后才是聽課。最好依次聽完基礎班，習題班，沖刺班，?？及啵惠喡犝n結(jié)束，做到心中有數(shù)。更有針對性的掌握教材，理解難點，突破重點。今年報名時間的推遲，讓我的計劃不斷調(diào)整，本來計劃4月報名。然后就可以聽課了，此前我已經(jīng)在11年12月開始學習。加上今年審計業(yè)務的突然增多，從3月到6月基本沒能進入狀態(tài)?？赡苁俏业膶W習模式有誤吧，好在6月底我已經(jīng)及時調(diào)整好心態(tài)，改變了學習的風格和態(tài)度，將不重要的章節(jié)基礎班聽課直接跳過，重要的4，5，8，9，10章，每個班次都認真聽課，找出自己的差距，然后再繼續(xù)調(diào)整計劃，把難題范圍逐步縮小，直至考試結(jié)束這樣的調(diào)整持續(xù)進行。

今年的機考對于我這個大齡的媽媽級考生挑戰(zhàn)不小，除了適應機考模擬系統(tǒng)界面，還得改變打字輸入習慣，不然的話，操作過程中的文字輸入風險，機考系統(tǒng)黑屏的風險都有可能導致注會戰(zhàn)略的失敗，不論是偶然的還是晚期的，對我們注會考生來說，這都是不愿意面對的。為了避免風險的發(fā)生，我就加快了打字的速度練習，對于輸入法，也及時矯正了自己的不良習慣，這種考試前的提前準備最起碼可以降低風險吧，規(guī)避風險肯定是不可能的，我已經(jīng)選擇了注會，就會義無反顧的走下去，直至注會目標的實現(xiàn)。

我不知道別人考取注會是為了什么，也許只是為了驗證自己的實力，也許是為了獲得好的發(fā)展，也許是為了開家事務所有份獨立的事業(yè)，不管怎樣，只要踏上征途，我們就是同路人，都是值得欽佩的!注會考試與我的緣分很久，數(shù)年前朋友已經(jīng)考過，并在京定居，源于她的影響吧，我至今還在奮斗，不是為了成為明星職員，也不是為了升職金牛經(jīng)理，起碼是為了家里的經(jīng)濟價值最大化，能夠使我的孩子們獲得更多的紅利，可以使我自身的股價升值!當然，前提是必須做出投資，要想創(chuàng)造大的凈現(xiàn)金流入，必須做建設戰(zhàn)略投資，除非你對注會對自己失去信心，對自己成為注會人有問號，那就選擇收獲吧，只有趁早收獲，你的損失更小。必要的投資不僅僅是時間，更多的是精力，身心的投入，也包括技術資源和財務資源的投資。我們只能是采取分散化的投資方式，有選擇的利用有限的自身資源來實現(xiàn)注會合格的目標。

有了目標，有了良好的學習氛圍和積極的態(tài)度，接下來就是控制學習的進度和質(zhì)量了，定期進行自我監(jiān)督，進行模擬測試，檢驗和評估自己的階段性學習成果，對目標的最后成功實現(xiàn)，很有必要。

在注會的后期復習中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，單靠聽課和做習題，不能完全應對考試中出現(xiàn)主觀題的風險，為此，我決定調(diào)整學習策略，把講義全部打印出來，包括每章的思維流程圖。制訂詳細的背書戰(zhàn)略，專門抽出一個月時間，背誦串講班郁剛老師提到的要求掌握的內(nèi)容。非重點章節(jié)在上班時間邊看邊記憶，計劃每天3章;重點章節(jié)每天早上或者周末時間背誦，每天一章，重在質(zhì)量而不在數(shù)量。

通過上述策略的實施，在考試前的最后10天，我在高頓網(wǎng)校的模考系統(tǒng)對自己的背書以及習題練習成果進行了應用型檢驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自己的競爭力還有待提高，對自己的滿意度有點失望。郁剛老師的課程講的很好，條理清晰，層次分明，還一再提醒我們，今年的注會采用機考，對我們是威脅，同時也是機會，相對來說，機考是新事物，第一年主觀題會少些，客觀題會多;另外，機考系統(tǒng)也會出題容易點。因此我們必須把握住機會，爭取今年考過!

基于上面的考慮，我還是突擊進行了最后的沖刺，但是到了考場，真的開始考試，答題的速度，反應的敏捷，打字的熟練程度都讓我見識了信息技術系統(tǒng)的風險。

本來就很緊張，害怕開始中間會出現(xiàn)系統(tǒng)故障。答完客觀題，做主觀題時候，竟然發(fā)現(xiàn)復制功能不能用，那個急呀，我趕緊看監(jiān)考老師，沒等我舉手，好幾個同學同時驚呼：老師，復制怎么不管用?好在老師很好，告訴我們，復制在機考系統(tǒng)答題頁面的上方，要先選中區(qū)域，再點擊復制，然后再點擊機考系統(tǒng)的答題頁面上方的粘貼，總算好了!剛靜心答題，旁邊又傳來嘆氣聲，很是讓我煩，側(cè)臉看過去，原來鄰桌的不會答題，正在抓耳撓腮，不住聲的唉聲嘆氣!直到考試結(jié)束，嘆氣聲不絕于耳，那個郁悶喲!早知道帶個耳塞多好!看來，防范措施還是有漏洞，考慮不夠全面，低估了機考的不可預測性和直接性影響。希望以后參加考試的同學引以為戒吧!好幾道主觀題都因為過于緊張，出現(xiàn)了大腦短路的現(xiàn)象，沒有正常發(fā)揮，算了，既然結(jié)束了，就放下吧!

雖然現(xiàn)在不知道結(jié)果如何，但我很期待!希望注協(xié)能理解我們注會考生的艱難和執(zhí)著追求，早日及時的把成績信息披露出來，別讓我們等的太久太久!真心祝愿我們都能成功實施注會合格這個宏偉的愿景目標!