讀博是一種生活方式2016/3/28 13:55:18 | 來(lái)源:中國(guó)教育在線 | 發(fā)布者: | 查看:592次

文/leileely

2011年9月,我第一次來(lái)北京,保研面試。時(shí)隔四年之后的今天,我仍然能夠清晰的回想起面試結(jié)束那天晚上,我在四環(huán)路邊用IC卡給家人打電話時(shí)內(nèi)心的喜悅和雄心壯志。“這意味著一個(gè)嶄新的開始,有太多故事將要發(fā)生。”當(dāng)時(shí)我在日記里這樣憧憬著北京的研究生生活。

即將進(jìn)入博士三年級(jí)的我,早已褪去了當(dāng)年的稚嫩和激情,生活的重心伴隨著畢業(yè)與就業(yè)的雙重壓力開始逐漸轉(zhuǎn)向人生的下一階段。要說(shuō)過(guò)去將近四年博士生涯最深的感受,無(wú)疑是對(duì)讀博本身的體會(huì)——讀博或做科研與生活并沒有本質(zhì)的區(qū)別。選擇讀博,其實(shí)就選擇了一種生活方式。

一方面,攻讀博士學(xué)位的學(xué)術(shù)歲月里其實(shí)濃縮著日常生活的精華。讀博是枯燥乏味的,你需要花費(fèi)10000小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)閱讀字跡嬌小的外文文獻(xiàn)、推導(dǎo)復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式、編寫中規(guī)中矩的代碼,終極目標(biāo)不過(guò)是嘗試解決專業(yè)領(lǐng)域里的一個(gè)小難題;讀博也是有趣的,在加班加點(diǎn)終于解決纏繞在你腦海數(shù)日的難題后的興奮能帶給你最真實(shí)難忘的滿足與欣慰。我們的生活又何嘗不是如此呢?在平淡無(wú)奇的絕大多數(shù)日子里,我們忙碌奔波在工作崗位;當(dāng)偶得清閑與家人朋友相聚之時(shí),才會(huì)更多的體會(huì)到生活的樂(lè)趣。利用五年時(shí)間潛心科研獲得博士學(xué)位,不正是我們?cè)诟≡晟鐣?huì)里追求的一份沉靜與踏實(shí)嗎?也許寂寞繁瑣而漫長(zhǎng)的追求自我價(jià)值的科研過(guò)程,就是科研最大的意義所在。

另一方面,在科研職業(yè)化的今天,科研行業(yè)與其他職業(yè)的差異正在日益弱化。以前只是富家子弟才有時(shí)間和金錢從事的科學(xué)研究,如今顯然早已沒有那么純粹,其本質(zhì)早已從一種興趣愛好轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T職業(yè)。因而也越來(lái)越像其他任何一種職業(yè),需要經(jīng)營(yíng),需要人脈,需要積累,也需要資金。也許我們出于各種不同的原因選擇了科研,但科研同樣改變著我們。那種只有少數(shù)人從事的、只是出于純粹興趣愛好、沒有經(jīng)濟(jì)等外在壓力的科研環(huán)境肯定是回不去了。所謂適者生存,我們要適應(yīng)新的科研環(huán)境。哪個(gè)行業(yè)不是如此呢,處處江湖。說(shuō)不上有多險(xiǎn)惡,但也絕不輕松。必須練就深厚的基本功,才有可能在學(xué)術(shù)江湖立足。

曾經(jīng)意外的看到一本電子書The Ph.D. Grind(中文譯名《“研”磨記:一名博士生的回憶錄》)。“研磨”一詞除了有“對(duì)磨料顆粒進(jìn)行精整加工”的含義之外,也有“研究琢磨”的意思。在這里既可以象征讀博期間需要接受“研磨”,培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力,不斷自我升級(jí),又可以表示科學(xué)研究離不開主動(dòng)的鉆研和磨礪。這對(duì)博士生涯,甚至科研工作的描述可謂恰如其分,簡(jiǎn)潔精辟。

那讀博究竟在讀什么呢?沿著回憶的時(shí)間軸,《“研”磨記》一書對(duì)博士學(xué)習(xí)生涯的經(jīng)歷進(jìn)行了完整的回憶和描述。有迷茫和絕望——在博士階段前期找不到方向及面對(duì)恒河沙數(shù)的文獻(xiàn)時(shí);也有篤定與興奮——在發(fā)現(xiàn)一個(gè)可能的研究問(wèn)題或創(chuàng)新點(diǎn)并為之努力奮斗時(shí);有低谷和挫敗——在一次次收到論文的拒信和得不到導(dǎo)師的理解與支持時(shí);也有幸運(yùn)與滿足——在會(huì)議報(bào)告和交流中認(rèn)識(shí)專家前輩并能得到他們的指導(dǎo)與肯定時(shí)。具體來(lái)說(shuō),我個(gè)人讀博期間的主要體會(huì)有三點(diǎn):

選題時(shí)仔細(xì)考慮課題組的主要研究?jī)?nèi)容與自己研究興趣的關(guān)系

雖說(shuō)讀博需要重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)方面就是獨(dú)立科研的能力,但現(xiàn)代的科研早已成為團(tuán)隊(duì)工作,今天的科學(xué)難題也不再可能是僅憑一己之力就能完成的。任何科研項(xiàng)目都是以科研團(tuán)隊(duì)或課題組為單位來(lái)申請(qǐng)和完成的。如果自己的研究方向與團(tuán)隊(duì)的課題存在偏差,導(dǎo)致的直接結(jié)果將是缺少導(dǎo)師的關(guān)注與指導(dǎo),從而影響研究進(jìn)展和成果產(chǎn)出。出現(xiàn)這種情況不外乎兩種原因:一是你本人對(duì)該方向感興趣,主動(dòng)提出對(duì)其進(jìn)行研究;二是課題組有意向發(fā)展組內(nèi)此前缺少相應(yīng)研究基礎(chǔ)的方向。無(wú)論是哪種原因,在完成課題的這幾年里,你都將會(huì)更加孤獨(dú)的前行。當(dāng)然,如果能堅(jiān)持完成這種挑戰(zhàn),在課題組新方向的發(fā)展道路上披荊斬棘,這對(duì)你科研的能力和素質(zhì)必定是一個(gè)極大的鍛煉與提高。因此在選擇研究課題的時(shí)候,需要結(jié)合課題組和自身的實(shí)際情況,權(quán)衡其中的利弊之后慎重選擇。

閱讀文獻(xiàn)不宜盲目,科研筆記及時(shí)整理

閱讀文獻(xiàn)是一種被動(dòng)的學(xué)術(shù)交流??蒲须x不開文獻(xiàn)閱讀,而且?guī)е唧w研究問(wèn)題、有針對(duì)性的閱讀文獻(xiàn)時(shí)效率會(huì)更高。文獻(xiàn)調(diào)研也是很重要的一項(xiàng)科研能力,有助于了解最新的研究進(jìn)展和學(xué)習(xí)他人的研究思路。同時(shí),應(yīng)該及時(shí)整理文獻(xiàn)閱讀筆記,方便后續(xù)的資料查詢和回顧。另外,定期的科研報(bào)告也是對(duì)科研進(jìn)展很好的階段性總結(jié)和梳理,能為后期論文撰寫奠定基礎(chǔ)。

與導(dǎo)師及同行多多交流討論,積極參加會(huì)議并做報(bào)告

科研本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程,切忌閉門造車。主動(dòng)和導(dǎo)師交流是爭(zhēng)取指導(dǎo)意見和建議最直接的辦法,還能讓導(dǎo)師了解你的研究進(jìn)展。會(huì)議報(bào)告和交流也是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。過(guò)去三年我參加了幾個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)會(huì)議,聽過(guò)一些跟自己研究方向有緊密聯(lián)系的報(bào)告,會(huì)后也積極的跟相關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行交流討論。通過(guò)交流,你既能及時(shí)了解同領(lǐng)域其他學(xué)者最新的研究進(jìn)展和動(dòng)態(tài),還能獲取專家學(xué)者針對(duì)你個(gè)人研究?jī)?nèi)容的具體評(píng)論和建議。另外,我們還應(yīng)該借助互聯(lián)網(wǎng)學(xué)術(shù)社交的力量,與更多的同行研究者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

博士生涯是科研道路的基本訓(xùn)練,需要鉆研且專注的精神與毅力。除了需要刻苦努力之外,更要懂得找準(zhǔn)方向,了解規(guī)則,并且做好規(guī)劃(推薦閱讀《理科生的人生設(shè)計(jì)指南》和《給研究生的學(xué)術(shù)建議》)。如《異類》中寫到:“成功也不僅僅是由于我們努力的累積,相反,它更像一件禮物。成功的人都是在機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),有能力抓住它們的人?!?/p>

蘇格拉底說(shuō):"人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗?!笨蒲新仿?,且行且珍惜。愿大家在追求科研夢(mèng)想的道路上勇往直前!

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