1.現(xiàn)代化的藝術(shù)培訓(xùn)教室和環(huán)境
每個(gè)基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學(xué)的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。
2.建立永久的學(xué)生藝術(shù)履歷檔案庫(kù)
通過(guò)上課記錄孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的作品展示,建立孩子成長(zhǎng)的作品足跡！通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立的檔案開展兒童作品的公益拍賣活動(dòng),增強(qiáng)孩子的財(cái)智觀念和開展公益活動(dòng)！
3.開創(chuàng)啟蒙導(dǎo)師自選式的教學(xué)管理模式
學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點(diǎn),選擇自己喜歡的藝術(shù)導(dǎo)師。
4.發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)
為每個(gè)孩子建立網(wǎng)上作品展示,網(wǎng)上作品拍賣,成長(zhǎng)記錄。
5.復(fù)合多元藝術(shù)教育
將創(chuàng)意美術(shù)教育與音樂(lè)相結(jié)合,在傳統(tǒng)的中國(guó)話課程中加入中國(guó)古典,精華音樂(lè)體系。將現(xiàn)代美術(shù)課程與探索大自然的記錄片像結(jié)合。將時(shí)裝設(shè)計(jì)課程中融入現(xiàn)代化的時(shí)裝秀結(jié)合,給孩子帶來(lái)的不僅是快樂(lè),美術(shù),更是一堂知識(shí)大餐,藝術(shù)盛宴！
6.父母學(xué)堂,家?；?dòng)
不僅是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂,更會(huì)和父母緊密聯(lián)系和溝通,制定科學(xué)的成長(zhǎng)方案,根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性特點(diǎn),運(yùn)用豐富的藝術(shù)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子的潛能。
7.分齡教育,科學(xué)教育
設(shè)計(jì)不同年齡段的教育課程,每一階都強(qiáng)調(diào)并開發(fā)少兒在相應(yīng)年齡段所經(jīng)歷的特定發(fā)展標(biāo)志。以開展不同美術(shù)技法的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的完成。
8.小班制教學(xué),精英教育
視不同課程,每班10-15位學(xué)童,并有指導(dǎo)師輔導(dǎo)。每一個(gè)教室都是一間藝術(shù)工作室,也是藝術(shù)展廳！